Samenwerking
De samenwerking binnen onze groep liep over het algemeen goed. Iedereen had zijn eigen taak en volbracht deze. Tijdens het verdelen kwamen we er alleen wel achter dat veel onderdelen met elkaar te maken hadden, waardoor je soms het ene onderdeel nodig had om verder te werken aan je eigen onderdeel. Aan het begin van de opdracht was nog niet helemaal helder wat er gedaan moest worden, waardoor het proces pas laat op gang kwam. Hierdoor moesten we in de laatste weken nog erg veel doen.
We waren met 5 studenten, waardoor er dus ook 5 meningen waren over hoe de school moest worden. Hierdoor was het af en toe lastig om het met elkaar eens te worden.
Gelukkig was de communicatie binnen de groep goed, waardoor we elkaar konden helpen en aanvullen waar nodig.
We waren met 5 studenten, waardoor er dus ook 5 meningen waren over hoe de school moest worden. Hierdoor was het af en toe lastig om het met elkaar eens te worden.
Gelukkig was de communicatie binnen de groep goed, waardoor we elkaar konden helpen en aanvullen waar nodig.
Eigen product
Mijn taak was om de website te ontwerpen samen met Lisanne. Nienke had voor verschillende onderdelen een opzet gemaakt voor de site, waardoor Lisanne en ik hier lopende zinnen van konden maken en dit op de website konden zetten. Het logo hebben we ontworpen en verantwoord. Het didactische deel hebben wij ook gemaakt.
Reflectie op module
Ik vond de opdracht niet meteen duidelijk. Ik wist niet precies wat er van ons verwacht werd. Daarbij komt ook nog dat we het erg druk hadden dit kwartiel, waardoor er niet veel tijd was voor dit project. Uiteindelijk kunnen er maar twee studiepunten mee worden behaald. Wel vond ik het een leerzame opdracht, omdat ik nog niets wist over een school ontwerpen. Ook had ik niet gedacht dat er zoveel bij kwam kijken en dat er aan zoveel aspecten gedacht moest worden. Ik heb dus wel iets van deze opdracht opgestoken. Kortom, leerzame opdracht die veel tijd kost.